Moja prva školska knjiga (PI)

Kroz raznovrsne maštovite i jednostavne zadatke u kojima je predviđeno da djeca kroz igru crtaju, docrtavaju nedovršene oblike, dopunjavaju ili boje slike, spajaju oblike iscrtane tačkicama, uče nove oblike, rješavaju prve logičke zadatke, razlikuju domaće od šumskih ili morskih životinja, da uče o mjestima nakojima životinje žive i čime se hrane, da slažu predmete u odgovarajuće oblike, učeći na taj način o odnosima u prirodi, oblicima, veličinama, brojevima, saobraćaju, slovima i predmetima koji ih okružuju.